教育创新
1、把课堂搬到企业，提高教学实用性、效果。 2、在区域协作上，积极倡导江西MBA培养学校的合作，实现生源、师资、特色等方面的互补、合作。
注重品牌建设和内涵提升
1、率先在江西开展大型对外名家讲座，迅速提升我校MBA品牌在江西的影响 。 2、突出在江西的"211"重点建设综合性大学学科优势，特色培养。 3、建立广泛的MBA教学实习社会基地 。 4、建立商会中心，为企业家、学者、学员之间提供了互动交流平台 。 5、1997年开始与法国合作培养工商管理硕士。
聚能发展的师资队伍
1、全校、全院整合师资，社会导师、专兼职教师队伍。 2、核心课程都至少有两位能够胜任教学的教师 。 3、聘请了一些有丰富实践经验的专家、学者开办讲座和论坛 。
全过程管理的管理体系
严格执行培养方案和各项规章制度。设置MBA课程教学小组。考勤：指纹机+课堂点名。 教学效果评估，与教师评优及课酬挂钩。课程成绩：平时分30%+卷面分70%。按程序和规范要求进行师生互选、开题、指导、论文送审、答辩及学位申请。
